识大雪，知习俗--幼儿园大雪节气主题活动方案

  2022年12月7日我们将迎来今年的大雪节气。“大雪”是农历二十四节气中的第21个节气，更是冬季的第三个节气，标志着仲冬时节的正式开始。

  大雪是我们中华民族的传统节气，为了让幼儿了解大雪，感受大雪丰富的文化内涵，幼儿园可开展大雪主题系列活动。

  小班：赏雪

  活动目标

  01知道大雪是中国二十四节气之一，了解大雪节气的气候特点。

  02喜欢观看大自然中的各种现象，感受欣赏美丽的景色。

  03幼儿能够表达出下雪的感受，表达对美好事物的感受。

  活动准备

  雪景图片

  活动过程

  01图片导入

  放下雪的图片

  师：小朋友们，我们来看一下这张图片，图中有什么呢?

  师：是的，下雪了，那什么时候才会下雪呀?

  总结：冬天到了，下雪了。马路上都是雪，树木都被雪花变成了白色。

  02交流感受

  师：小朋友们，下雪天美不美?我们能不能用一句好听的话来描述一下呢?

  请小朋友用一句完整的话表述下雪天的场景，老师可以做示范(冬天来了，下了一场大雪，路上，树上都是雪，白花花一片，真好看。)

  03大雪节气小总结

  师：其实呀，大雪是我们中国二十四节气之一哦。到了这个节气的时候，天气会变得很冷，外出要穿的很暖和并且注意防滑，要是下了雪，我们还可以在爸爸妈妈的陪伴下玩堆雪人的游戏。

  活动总结

  总结：今天我们学习了大雪节气，大雪节气里天气会变得很冷，还会下雪，请小朋友们回家和爸爸妈妈一起玩推雪人的游戏，下节课我们要画小雪人了哦。

  中班：小雪人游戏

  活动目标

  01了解下雪期间的活动形式。

  02在跟小雪人互动中获得快乐。

  03增进小朋友之间的情感交流。

  活动准备

  雪人图片若干 彩笔若干

  活动过程

  01谈话导入

  师：下大雪的时候小朋友都玩些什么呢?

  师：小朋友们，天气越来越冷了，我们在下雪的时候可以做什么呢?(引导孩子说出堆雪人这一活动名称。)

  师：我们都跟谁一起玩过堆雪人的游戏呀?喜欢堆雪人吗?

  师：今天老师也带来了小雪人，但是小雪人出门太着急，忘记带上美丽的颜色了。请小朋友们用彩笔画一画，给小雪人穿上漂亮的衣服和围巾。

  02给小雪人涂颜色

  a.小朋友分组进行，2人一组

  b.小朋友们看看雪人的鼻子、帽子、还有围巾、嘴巴都是什么颜色的，然后给它涂上颜色，并且要互相商量。

  03雪人大比评

  a.小朋友把涂好颜色的小雪人放在桌子上。

  b.排队观赏每一组的作品，给喜欢的小雪人贴上小红花。

  c.数一数自己得了几朵小红花?

  活动总结

  总结：今天我们自己动手给小雪人涂上了颜色，也要感谢我们的小队友，请小朋友回家之后跟爸爸妈妈一起玩堆雪人的游戏，在户外记得戴好帽子围巾御寒哦。

  大班：雪花剪纸

  活动目标

  01让孩子了解大雪节气的特点。

  02在做手工中加深对节气的认识。

  活动准备

  雪花剪纸图样 儿童剪刀 大雪图片

  活动过程

  01图片导入：展示雪花图片

  师：小朋友们，我们来看一下这张图片，你们看到了什么?现在是什么季节呢?

  师：这个季节有什么特点呢?

  师：我们今天就要一起学习的一个冬天里面的节气，叫大雪，在大雪这天，天气会变得很冷，会出现降雪、霜冻、雾霾等天气。

  02雪花剪纸

  师：天气这么冷，圣诞节马上到了，老师需要小朋友们的帮助，手工来装扮一下我们的教室，我们一起来把今天学习的大雪花做成剪纸窗花，贴在教室里。

  发放物品，提示小朋友不要剪到手指。

  活动总结

  今天小朋友们知道了大雪节气的特点，还做了剪纸，真的是特别优秀呢，回家之后和爸爸妈妈一起做做手工，让我们的小手更加的灵活哦。